UN EJEMPLO DE SUPERACIÓN

En una reflexión anterior hablaba yo de alcanzar las metas... pues bien quiero compartir este otro video que encontré en el blog de mi amiga Mayra Bellido, profesora de Puerto Rico, y que lo lleva a uno a reflexionar sobre tantas cosas...

No hay imposibles para uno, siempre hay posibilidades para conseguir nuestras metas, independientemente de nuestro estado físico, emocional; lo que se trata, es de saber apreciar lo que somos, nuestras capacidades, limitaciones y perseverar siempre.

Vean ustedes mismos y saquen sus conclusiones. Les agradezco si dejan sus comentarios.

UNA GRAN SATISFACCIÓN

Hoy sentí una gran satisfación al ver que mis estudiantes de Once Grado, recibieron con agrado la invitación a la creación de los blogs.

Gracias a la fortaleza de nuestra institución educativa de tener a nuestra disposición el aula móvil, con 20 computadores portátiles, pudimos usar nuestro espacio de la hora de Lengua Castellana para visitar algunos blogs ya creados por los compañeros, realizar ajustes y crear otros. Así mismo, aprendimos algunos truquitos para ir adecuando los blogs: cómo insertar imágenes, videos, textos, fotos, fondos, plantillas, ente otros.

Observé entusiasmo en cada uno de los y las chicos y chicas. Gracias muchachos...espero que este entusiasmo continúe y encuentren en el blog una herramienta, un espacio para mostrarle al mundo todo lo que tienen en sus mentes y en sus corazones, con gran derroche de imaginación y creatividad, que a ustedes les sobra. Espero seguirlos contagiando de mi locura, una pasión por la escritura y la lectura...

NUEVAMENTE BIENVENIDOS!!!

POR FAVOR, DEJEN SUS COMENTARIOS.........

LUCHA POR LO QUE QUIERES....

Llegó a mi correo, un buen día, este video que comparto hoy y reflexioné sobre mi labor como docente. Cuando niña, ("eso hace ufffffffffff", dirían mis hijos y mis estudiantes), soñé con ser maestra. En cada uno de mis juegos siempre llevaba yo la voz de mando, y el juego predilecto era "a la profesora".

Poco a poco ese sueño se fue haciendo realidad. Ingresé a la Escuela Anexa, en ese entonces se llamaba así, y luego pasé a cursar la secundaria en la Escuela Normal pues mi sueño allí se cumpliría. A pesar de algunos tropiezos, de inconvenientes en los que sentí desfallecer: las prácticas pedagógicas, el horario en doble jornada, las exigencias de mis docentes, no fueron impedimento para seguir luchando.

Cuando recibí mi cartón como MAESTRA BACHILLER me di cuenta que había alcanzado parte de ese sueño. Pero no lo logré sola, hubo personas que me acompañaron en el alcance de esa meta. Ya en mi labor en el aula de clases comprobé que era lo que quería hacer, que amaba mi profesión y hoy en día aún lo sigo sintiendo.

Por eso soy una convencida de que los sueños, se pueden alcanzar, siempre y cuando tengamos CONSTANCIA, PASIÓN y PERSEVERANCIA. La constancia es la virtud que nos conduce a llevar a cabo lo necesario para alcanzar las metas que nos hemos propuesto, pese a dificultades. La pasión es una fuerte motivación, el deseo de luchar,de salir adelante, de vivir, de seguir el destino.

Y por último, la perseverancia, es ese esfuerzo continuo para obtener un resultado concreto. Cualquier meta que emprendamos, debe de estar acompañada de los medios que vamos a utilizar para conseguirla, y pensar qué nos hace falta para alcanzarla. Estas herramientas son nuestras habilidades, posibilidades y conocimientos, y pensar cómo aplicarlas. La perseverancia requiere sentido común y pensar que tal vez no lo logremos de inmediato; sin embargo es importante volverlo a intentar, porque la perseverancia brinda estabilidad, confianza y es un signo de que estamos madurando o tomando conciencia de nuestra responsabilidad ante las cosas. Necesitamos estar preparados para enfrentar los retos que el mundo actual nos presenta, con un compromiso pleno y decidido para cumplir nuestra vocación con entrega y espíritu de servicio.

Para finalizar, comparto un refrán muy popular que dice: "Persevera y triunfarás".o "El que persevera, alcanza". Por esto, chic@s.... luchen por sus metas, pero no olviden que deben ser constantes, inyectarles pasión y perseverar una y otra vez.!!!

Dios los bendiga!

SI LEO MÁS...LEO MEJOR

Los estudiantes de Undécimo se preparan para presentar sus pruebas de Estado (ICFES). Es un gran reto pues el año anterior se logró alcanzar el nivel Superior.

Es conveniente revisar nuestro compromiso personal para el alcance de estas metas. Por esto, sugiero que una de las actividades del plan de acción es la de practicar la lectura constante.

Revisando algunos documentos que nos hablan de la Comprensión lectora y más específicamente sobre EL GUSTO POR LA LECTURA, encontré un fragmento que me pareció interesante y quiero compartirlo en este espacio:

"....Debemos cultivar el amor por la lectura y el deseo de leer o las ganas de hacerlo, para desentrañar los secretos de la vida y el mundo apoyados en los textos escritos. Tal inquietud se sustenta en el interés y pasión por lo valioso y significativo. Cultivar dicho afán ha de conducirnos al resultado práctico y tangible cual es leer comprendiendo.
Todo esto forma parte de una secuencia evolutiva y de un proceso dialéctico donde se eslabonan los hechos condicionantes que hemos referido.
Leer es inmersión y gozo en el lenguaje, es empaparse de palabras y de los significados que ellas trasmiten y comportan. Su práctica continua prepara y abre las puertas para un saber leer, por un lado, pero condiciona además para un querer leer más y cada vez con mayor calidad. Y, si así se hace y cumple, el resultado será que cada vez ¡se leerá mejor! La secuencia y el eslabonamiento lógico es el siguiente:

SI LEO:COMPRENDO
SI COMPRENDO:DISFRUTO
SI DISFRUTO:LEO MÁS
SI LEO MÁS:LEO MEJOR

Y es que la lectura tiene inmersa en su corriente sanguínea, por así decirlo, una sustancia propia que influye en cómo hacer para leer y comprender mejor; percepción y conciencia continua que se desarrolla paralela a la lectura misma.
Ella sumerge al lector en una lucidez plena en relación a cómo se está llevando a cabo la lectura, cómo ella se viene desarrollando y cómo entonces ir acomodando recursos, técnicas, estrategias y modos de leer para su mejor logro y realización.
Provee e implementa la práctica continua de la lectura –sin que sean necesarios aprendizajes teóricos previos– de metodologías y técnicas a la medida y manera de ser del lector a fin de que éste lea y comprenda cada vez más.
Es la práctica de enfrentamiento entusiasta feliz y libre al texto aquello que resuelve el insumo de ir ganando en competencia de comprensión, porque pese a su aparente simplicidad la lectura es una actividad compleja y superior que en su ejecución misma trae implícita la metacognición práctica y eficaz."

(tomado de Niveles de Comprensión lectora. Danilo Sánchez Lihón. Febrero 2008. http://www.librosperuanos.com/articulos/danilo-sanchez10.html)

¿QUÉ OPINAS AL RESPECTO?

HÁBITOS DE LECTURA

Querido estudiante... Responde en silencio cada una de estas preguntas:

• ¿Para qué lees?


• ¿Qué esperas encontrar en los textos que lees?


• ¿Qué das de ti cuando lees?


• ¿Para qué sirve la concentración en la lectura?


• ¿En qué clase de textos te concentras con mayor facilidad y por qué?


• ¿Qué textos te causan mayor dificultad para entenderlos y por qué?
• ¿Tienes en casa un lugar reservado para la lectura?
  
• ¿Qué es tener el hábito de la lectura?

Con todos estos interrogantes hacemos una reflexión sobre la actividad de lectura que realizamos en nuestro diario vivir. Redacta un texto corto, con dos otres párrafos donde des tu opinión sobre este tema: EL HÁBITO DE LECTURA

NUEVAMENTE EN ACCIÓN.........

2009 Es un año de grandes promesas.... de nuevo con mi maravillosa experiencia pero esta vez con más expectativas. Se unen a este blog los estudiantes de ONCE GRADO de nuestra institución.....

BIENVENIDOS CHICOS Y CHICAS........

Dios los bendiga!!!

Un abrazo.